№ | Сэдэв | Зохиогч | Файл |
---|---|---|---|
Салбар хуралдаан I: МЭДЭЭЛЭЛ, ХОЛБООНЫ ТЕХНОЛОГИ БОЛОВСРОЛД | |||
1 | МХХТ -ийн цогц чадамжийг үнэлэх арга зүй, үр дүн (Багш боловсролын жишээн дээр) |
Л.Мөнхтуяа, Б.Бадамсүрэн, Ц.Гэрэлтуяа |
Үзэх |
2 | ҮДСБ-ЫН CDIO загварын дагуу хичээлийн хөтөлбөр боловсруулах асуудалд |
Н.Эрдэнэхүү, П.Нямсүрэн |
Үзэх |
3 | Робот техникийн албан бус сургалтын хэрэгжүүлэлт |
С.Батбаяр |
Үзэх |
4 | Объект хандлагат програмчлал хичээлд BlueJ хэрэгслийг ашиглах нь |
Б.Батзолбоо |
Үзэх |
5 | Шинэ зууны иргэн ба мэдээллийн технологийн боловсрол |
Д.Цэдэвсүрэн |
Үзэх |
Салбар хуралдаан II: ДҮРС БОЛОВСРУУЛАЛТ, ДҮРСЛЭЛ | |||
1 | Хадан дээрх тамганы дүрсийг адууны тамганы дүрстэй машин сургалтын |
П.Гантуяа, Б.Сувдаа, Д.Цэвээндорж |
Үзэх |
2 | Өндөр нягтшилтай, нимгэн цэгэн гэрэл үүсгэгч дэлгэц |
Д.Номин-Эрдэнэ, Э.Билгүүн, Б.Ганбат |
Үзэх |
3 | Толь болон веб камерын тусламжтайгаар 3 хэмжээст виртуал орчин |
Н.Төмөр-Очир, Л.Бат-Эрдэнэ, Х.Оюундолгор, А.Энхбаяр |
Үзэх |
4 | Комплекс моделийн гурван хэмжээст гадаргууг байгуулах хосолсон арга |
Н.Түмэндэлгэр, Ж.Даваацэрэн, С.Уянга, Х.Оюундолгор |
Үзэх |
5 | Зайн гистограммд суурилсан объектыг сегментчлэх, илрүүлэх арга |
Б.Мөнхтулга, Ө.Батбаяр, Ч.Лодойравсал |
Үзэх |
Салбар хуралдаан III: ИХ ӨГӨГДӨЛ | |||
1 | Сурагчийн сурлагын дүнгээс элсэлтийн ерөнхий шалгалтын дүнг урьдчилан |
Б.Наранбат, М.Золжаргал, Г.Амарсанаа, Ч.Алтангэрэл |
Үзэх |
2 | Petri net based cluster and reachability analysis of the heat shock response in eukaryotes |
И.Цэрэн-Онолт, Э.Баатархүү, Р.Чойсүрэн |
Үзэх |
3 | Нийтийн тээврийн автобусны аяллын хугацааг өгөгдлийн шинжилгээний аргаар урьдчилан таамаглах нь |
Ч.Билгүүн, Г.Амарсанаа |
Үзэх |
4 | Парето эффектээр халдлага илрүүлэх |
П.Минж, П.Лхавужал, Ц.Энхтөр, Я.Дашдорж |
Үзэх |
5 | Халдлага илрүүлэх системийн хосолмол загварын судалгаа |
Н.Угтахбаяр, Б.Өсөхбаяр, С.Байгалтөгс, Ж.Нямжав |
Үзэх |
Салбар хуралдаан IV: ДОХИО БОЛОВСРУУЛАЛТ | |||
1 | Монгол орны нутаг дэвсгэр дээр Ku зурвасын радио долгионы тархалтанд борооны улмаас үүсэх унтрал |
Г.Бямбахишиг, С.Жамъян, О.Цэнд-Аюуш, Ж.Нямжав |
Үзэх |
2 | WDM-TDM PON сүлжээний долгионы урт болон зурвас хуваарилалтын арга |
Б.Цэрэнлхам, З.Буянхишиг, Ш.Ганболд |
Үзэх |
3 | Шалгалт өгч байгаа оюутны сэтгэл хөдлөлийн явцыг тодорхойлох |
Б.Зориг, А.Түвшинжаргал, Ч.Лодойравсал |
Үзэх |
4 | LTE сүлжээний контентийн нөөц хуваарилалтын судалгаа |
Л.Эрдэнэбаяр, Б.Отгонбаяр, Н.Чулуунбанди, Г.Хишигжаргал |
Үзэх |
Салбар хуралдаан V: МЭДЭЭЛЛИЙН ТЕХНОЛОГИЙН ХЭРЭГЛЭЭ | |||
1 | Төрийн цахим үйлчилгээг боловсронгуй болгох асуудалд (Эрүүл мэндийн салбарын жишээн дээр) |
Ч.Даариймаа, С.Байгалтөгс |
Үзэх |
2 | Ухаалаг хөгжмийн програмыг хөгжүүлж сургалтанд туршсан үр дүн |
Т.Ганзориг |
Үзэх |
3 | Физик сургалтын 3D загвар лаборатори ба тооцоот туршилтаар физик зүй тогтлыг илрүүлэх зарчим |
П.Энхцэцэг, О.Лхагва, Т.Уламбаяр, Е.Мөнхцэцэг |
Үзэх |
4 | WiFi сүлжээ ашиглан хэрэглэгчийн байршил тогтоох ухаалаг утасны программ |
Т.Золбоо, Д.Сарангэрэл |
Үзэх |
5 | Програм хангамжийн хөгжүүлэлтийн хэмжээг тооцох нь |
Ч.Наранмандал, Н.Мөнхцэцэг |
Үзэх |
Салбар хуралдаан VI: УДИРДЛАГЫН СИСТЕМ | |||
1 | IR фотодетекторын Опто-Цахилгаан характеристикийн сайжруулалт |
Х.Загарзүсэм, Чой-Чилжон |
Үзэх |
2 | Дан болон давхар урвуу дүүжингийн тэнцвэржилт |
Б.Луубаатар, А.Батмөнх |
Үзэх |
3 | Хос чиглэлт чадлын урсгал бүхий тогтмол хүчдэл хувиргуурын судалгаа, хөгжүүлэлт |
Б.Төрмандах, О.Цэнд-Аюуш, Д.Баясгалан |
Үзэх |
4 | Дөрвөн сэнстийн тэнцвэржилтэнд төлөвийн орны туйлыг оновчтой байршуулах нь |
Ц.Тэнгис, А.Батмөнх |
Үзэх |
Үзүүлэн илтгэлүүд | |||
1 | Мэдээлэл зүйн багш бэлтгэх боловсролын шинэчлэлийн зарим асуудал |
Д.Цэдэвсүрэн, Ц.Баттогтох |
Үзэх |
2 | Бүтээлийн жагсаалтаас хамтын граф байгуулах зарим алгоритм |
Э.Гэрэлмаа, Ц.Ганбат |
Үзэх |
3 | Монгол улсын хот суурин газрын их хэмжээний өвчлөлийн өгөгдөл дахь кластер инжилгээний хуваалтын аргуудын харьцуулсан судалгаа |
Ц.Жавзмаа, О.Бат-Энх, Ц.Баатархүү |
Үзэх |
4 | Сургалтын орчны өгөгдөл олборлолтын аргачиллаар суралцагчийн мэдлэгийн загвар бүтээх судалгаа |
Б.Мөнхчимэг, С.Байгалтөгс |
Үзэх |
5 | Машин сургалт ашиглан Tor сүлжээг ангилах |
Б.Лхагва-Очир, Ж.Анхзаяа, Н.Угтахбаяр |
Үзэх |
6 | Даатгалын байгууллагын их өгөгдөлд өгөгдлийн уурхайн аргууд ашиглан шинэ мэдлэг нээх: Судалгаа, хэрэгжүүлэлт |
Г.Баттөгөлдөр, Д.Намчин, Н.Эрдэнэтуяа, Н.Оюун-Эрдэнэ |
Үзэх |
7 | Facebook дээр байршуулсан сошиал медиа мэдээллийн урсгалыг анализ хийсэн үр дүн |
Э.Мөнхцэцэг, Б.Дэнсмаа, Д.Бямбадорж |
Үзэх |
8 | Жолоочийн цусан дахь алкохолын хэмжээгээр түүний зөрчлийг урьдчилан тодорхойлох арга |
П.Мөнхжаргал, Д.Тайванжаргал, Ц.Ганбат |
Үзэх |
9 | Бодит орчин таних технологи |
Г.Уртнасан |
Үзэх |
10 | Инженер,технологийн чиглэлийн сургалтын хөтөлбөрийг CDIO стандарт, арга зүйд үндэслэн боловсруулах нь |
П.Ууганбаяр, Н.Эрдэнэхүү |
Үзэх |
11 | Эмнэлгийн оношлогооны тоног төхөөрөмжийн техникийн хэвийн ажиллагааг хянах хяналтын дохионы боловсруулалт |
М.Тунгалаг |
Үзэх |
12 | Universal Software Radio Peripheral(USRP) ашигласан GSM бааз станц |
Ч.Ванчинбал, Г.Ёндонжамц, Э.Адъяабат, М.Баярпүрэв |
Үзэх |
13 | Нэгдсэн периметр хамгаалалтын системийн хөгжүүлэлт |
Нэгдсэн периметр хамгаалалтын системийн хөгжүүлэлт |
Үзэх |
14 | MonCaptcha - каптча үйлчилгээ |
П.Мөнхтулга, Ч.Алтангэрэл |
Үзэх |
15 | Дотоод сүлжээгээр дамжиж буй өгөгдлөөс хөнөөлт нэрвэгдэх хаягийг илрүүлэх нь |
Д.Бямбадорж, С.Байгалтөгс |
Үзэх |
16 | Arduino-pro mini дээр суурилсан ерөнхий боловсролын сургуулийн физикийн хичээлийн электрон хурд хэмжигчийн хялбар шийдэл |
Ч.Батчулуун, Г.Зоригт |
Үзэх |
17 | Морин хуур хөгжмийн хийц, цахилгаан дохионы судалгаа |
Ц.Баатархүү, О.Баттөгс, О.Бат-Энх, С.Соронзонболд |
Үзэх |